当其他人还在为一个面试机会苦苦等待时，杭州万向职业技术学院机电07-1班的亢永乐却早已进入我省著名企业万向集团公司上班。“公司待遇不错，现在平均一个月能拿2000多。”亢永乐高兴地说。

亢永乐是杭州万向职业技术学院机电一体化专业“万向订单班”的学员，像他这样的“订单班”受益者在浙江各高职院校都不少。以就业为导向，开展订单式人才培养，推行校企合作、工学结合人才培养模式，这是国家对高职教育发展的要求。越来越多的高职联手企业实行“订单班”的人才培养模式。育英职业学院的物业管理专业与绿城、南都、耀江、大家等企业实行订单培养，宁波纺织服装职业学院7个专业与宁波轨道交通集团等3家企业实行订单培养，万向职业技术学院有8个专业与9家企业签约组建订单班面向社会招生，占这些专业招生总数的72%。

从最早的地铁订单班开始，万向职业学院已拥有订单生近千人。该院交流合作处副处长胡忠民认为，作为一所以培养技能型人才为己任的高职院校，实行校企合作联合办学是大势所趋。组建订单班，是校企合作办学的一个很好的尝试，今后学院会继续加大这方面的力度，力争订单班人数达到在校生总人数的50%乃至更多。

订单班毕业生受企业欢迎

订单式人才培养模式的成败在于学校培养出来的学生是否符合企业的标准，让企业订得放心、用得满意。因此在实施订单式人才培养过程中，高职院校都坚持以就业为导向，始终把企业的要求作为人才培养的最终目标。经过多年的摸索，高职院校现在已初步形成一套较为完善的“订单”人才培养机制。

万向职业学院应用工程系副主任姚林表示：“学生入学之初，其人才培养方案就已由企业和学校共同制订完成。学生在校学习什么，毕业时应具备什么样的能力，方案中都有明确的规定。这样最大限度地保证了培养出来的学生能迅速适应岗位的需要，真正实现学校与企业的无缝对接。”

事实证明，这种企业提前介入人才培养进程的“订单”模式是成功可行的。以杭州纳德大酒店订单班为例，该院每年都有大批的学生前往酒店顶岗实习。经过企业的参与，培养出来的学生工作上手快，适应能力强，很受企业的欢迎。不少万向职业学院酒店管理专业07级的学员，经过数月的实习期和试用期，现在已正式被纳德大酒店录用，并有数人因表现突出而晋升为领班。

订单班就业还要过两关

订单班的学生是一个特殊的群体，他们在入学时就和企业签订就业协议书，就业压力明显减轻。但这种压力也只是明显减轻而已，并不能完全避免。记者在采访中了解到，进入订单班并不必然意味着绝对的就业，这其中要经过二道考核关卡。

第一关，学业成绩关。以城市轨道交通运营管理(地铁)订单班为例，如果某位学生在任何一学期有2门课程不及格，或两个学期累计有3门课程不及格，或两个学期经补考仍有2门课程不及格，则该学生要退出订单班，转入其它非订单班或相近专业学习。如果毕业时想获得学校向合作单位重点推荐的机会，学生还必须拿到英语四级或国家计算机二级证书。

第二关，行为表现关。一是学生在校表现要好，思想积极上进，品德修养良好；二是在合作单位顶岗实习表现要好，具备基本的职业素养。顶岗实习前和实习结束后，学校和企业都会组织人员对学生进行联合考察，考察合格的才能留下来成为企业正式员工。